Udvælg noget af den undervisning i fag på tværs timerne, som har været særligt udfordrende for dig!
Beskriv hvad udfordringen bestod af, og hvordan forholdte du dig til denne udfordring.
Jeg har fundet undervisningen om identitet spændende men også svært. Det krævede, at man virkeligt så ind i en selv. Jeg ville ikke føle mig som bedre end alle andre, så jeg ville ikke rose mig selv. Desuden synes jeg ikke, at det var det aller fedeste at skrive så meget om mig selv, og hvad det er jeg står for.
​
Udvælg noget af den undervisning i fag på tværs timerne, som du har oplevet som spændende og udbytterigt.
Du skal beskrive, hvad der gjorde det spændende for dig.
Jeg har synes det har været meget spændende det vi har lavet omkring økonomi. Det har givet mig et meget bedre indblik i hvordan min økonomi skal være når jeg bliver ældre og skal til at flytte hjemmefra.
​
Udvælg noget som har været nyt for dig, eller noget som du har forstået bedre fra kompetencetimerne.
Beskriv dine refleksioner omkring ovenstående!
Jeg føler egentlig ikke at vi som sådan har haft noget anderledes undervisning. Her på FREM10 har vi mange forskellige timer, og jeg har egentlig bare set disse timer som helt almindelige timer.
Projekt:
Upload din problemformulering og beskriv med 10-15 linjer, hvad dit projekt har handlet om!
Hvordan bliver man indsatsleder? Hvilke arbejdsopgaver kan en indsatsleder have, og hvordan motiverer indsatslederen sine tropper til at yde sit allerbedst? Hvad gør en indsatsleder helt bestemt, når de er på opgave.
Mit projekt har handlet meget om hvad jeg vil være i fremtiden, og hvordan jeg vil sørge for at jeg en dag kan blive indsatsleder. Jeg har fortalt hvad en indsatsleder, laver på en normal arbejdsdag, og hvordan har koordinere sine tropper når de er ude på auktion. Jeg regner selv med at blive uddannet på politiskolen i Vejle, da det er det der ligger tættest på min hjemby Harboøre. Jeg har også lavet min økonomi, hvor jeg viser hvor meget jeg regner med at tjene, når jeg skal til at uddanne mig. Grunden til at jeg gerne vil være indsatsleder, i stedet for bare almindelig politibetjent, er fordi at jeg ikke gider at skal gøre det samme hver dag. En politibetjent sidder for det mindste i sin patruljevogn, og venter på at få et opkald, fortalte ham jeg interviewede. Til sidst fortalte jeg også om hvilken uddannelse jeg regner med at tage inden jeg forhåbentlig bliver optaget på politiskolen. Det er dog ikke noget som jeg er sikker på endnu.
Upload en af delopgaverne som du føler har gået godt. Det kan eksempelvis være din jobansøgning. Beskriv dine refleksioner omkring både udfordringer og sejrer igennem arbejdet med denne specifikke opgave.
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
Du skal vurdere din egen arbejdsindsats i denne uge.
Jeg synes selv at jeg har arbejdet rigtigt godt i denne uge her hvor vi har lavet oso. Jeg har sørget for at jeg har arbejdet 100 % fra starten af, så jeg ikke var helt vildt presset søndag aften.
Hvilke overvejelser gjorde du dig omkring arbejdet med din egen identitet.
Er du blevet klogere på dig selv – begrund dit svar.
Jeg overvejede meget hvordan jeg skulle ’’rose’’ mig selv, uden at det skulle lyde alt for selvglad. Jeg vil nemlig ikke komme til at lyde som en der er helt vild selvglad.
FREM10 (under diverse)
Nu er du halvvejs på FREM10, hvad ønsker du at få ud af det sidste halve år?
Jeg ønsker meget at jeg kan komme godt ind på mit nye spor. Jeg har jo netop fået lov til at skifte spor, da jeg ikke følte at mennesker og samfund var det rigtige valg for mig. Jeg er meget glad for at jeg måtte skifte spor. Jeg håber også meget at jeg kan få mig selv til at tage mig lidt mere sammen, så jeg lige kan give den en ekstra skalde.
